“情在左,爱在右,陪在学生的两旁,随时撒种,随时开花。”这是城阳区实验小学优秀教师周士兰对待学生一直坚守的原则。从教二十多年来,周士兰把自己的热情、勤劳和智慧都融入到三尺讲台上,默默耕耘,无怨无悔。
“在我心中,每个学生都是独一无二的,不管学习成绩优劣,都一样值得我去关心和呵护他们健康成长。”2016年,班里转来一名智力有些缺陷的特殊学生,细心的周士兰就每日帮她梳头、擦脸,还不断嘱咐全班同学要善待和多帮助她,让这个特殊学生在大集体中感受到无尽的温暖。2018年,周士兰了解到一个学生的母亲长期患有精神疾病,平日靠父亲打零工维持生计,一家三口挤在一个破旧的小屋子里。看着每天愁容满面的学生,周士兰心疼不已,便不时自己掏钱给学生买衣物并鼓励安慰他。同时,周士兰还就把相关情况反映给学校领导,最终在学校的关怀和她的多次帮助下,这个学生得以安心上学,健康成长。
执教22年,把最美好的年华献给心爱的学生,周士兰无怨无悔
周士兰不仅在生活上对学生体贴关心,作为一名语文老师的她在学习上也循循善诱,不让一个学生掉队,鼓励每一位学生积极探索,让学生在生动有趣、欢声笑语的课堂上汲取到知识。
周士兰班里有一个男孩,脾气暴躁任性,不尊重老师欺负同学,她看在眼里,急在心上,但周士兰深知:作为老师,不仅要教给学生知识,更重要是要用爱心和耐心教会学生做人。男孩因病没能来上课的时候,周士兰就利用下班时间去给他补课;男孩受委屈了,周士兰就仗义执言,并和他促膝谈心。一年后,在周士兰爱的熏陶下,这个男孩性情变了,从当初的淘气包变成了尊敬老师帮助同学的好学生,学习上也有了很大的进步,这让男孩的家长都大吃一惊。
课间,周士兰耐心给几个学生答疑解惑
“爱学生是教育工作的核心,把学生当成自己的孩子对待,就不愁他们不喜欢自己。”周士兰微笑地说道。每天看天气预报是周士兰多年来养成的习惯,得知第二天降温她就提醒学生多穿衣服;可能下雨就督促学生带好雨具;流行性感冒季节,周士兰一天要往教室跑好几遍,看看有没有学生身体不舒服,提醒大家保持教室通风透气等等。在日复一日的坚持下,周士兰的爱如细雨一般滋润了每个学生的心田,也让学生心底爱的种子得以萌芽成长。
从1997年执教至今,周士兰把一届又一届的学生送往了更高的知识殿堂,她头上的白发也在日复一日挑灯备课的不经意间冒了出来,脸上的皱纹也在为学生答疑解惑时悄悄爬了上来,但她的内心是快乐的,幸福的,因为她坚信给学生一片夜空,自己会收获繁星点点;给学生一片绿叶,自己会收获春色满园。