城阳故事 | 孙莉莉——扎根家乡，点亮孩子的梦想灯塔

　　因为一直有着当老师的梦想以及为家乡教育出一份力的情怀，孙莉莉放弃了稳定的工作，碾转回自己的家乡河套街道办学，为家乡的孩子提供更高的艺术教育平台。“现在随着家乡经济的快速发展，家长们对孩子的文化艺术教育也尤为关注，但是他们需要更好的平台发展，更正规的机构引领。”说起回家办学的初衷，孙莉莉眼里依然饱含神采。

　　放弃“金饭碗”，甘当“孩子王”

　　孙莉莉的骨子里，带着一股牛劲儿，只要自己认定了的事情，她就必须得做好，做专，做精。孙莉莉从小便是“别人家的孩子”，从小学到高中，成绩都名列前茅。但她却说自己小时候特别爱玩，在学习上不喜欢死记硬背，总是能够找到适合自己的学习方法，理解记忆。高考的时候，孙莉莉顺利考上了青岛大学师范学院，学习应用化学专业。

　　“九几年的时候，能上个中专就已经很不错了，我算是村里面第一个正儿八经考上大学的学生，家里人都高兴坏了。”1995年，孙莉莉从青岛大学师范学院毕业，应聘到了化工单位工作，后因在厂子里表现突出，又调到了市区研究院，从事专业的检测检验工作。孙莉莉工作的研究院在化学品安全领域的科研实力雄厚，国家科技部在国内唯一的化学品安全控制国家重点实验室就设在研究院里。这样的工作单位，在现在看来，是很多人挤破头都想考取的“金饭碗”，但是，孙莉莉“牛劲”上来之后，却放弃了这样让人羡慕的工作，转行做起了一名普通的辅导老师。

　　孙莉莉说，当老师一直是她的梦想，但是没找到合适的机会。后来因为孙莉莉的大儿子学习艺术特长，她与许多艺术老师都有接触，也从他们那边了解到了现在城市文化艺术教育与农村文化艺术教育的差距，孙莉莉为家乡的孩子找不到好的艺术教育平台感到可惜。2009年的时候，孙莉莉就有回家办学的想法，但是没找到合适的地方。后来，她跟几个朋友合伙在市南区开办了文化艺术培训学校对学生进行教学培训，经过几年的经营探索，培训学校办得很成功，孙莉莉也意识到，回家办学的时机成熟了。

　　回家乡办学，

　　为孩子提供优质艺术教育平台

　　在市区办学的这几年，孙莉莉清晰地了解到了市区孩子与老家孩子在接受教育方面的差别。她想将市区比较成熟的教育理念和良好的资源带回家乡，给家乡的孩子们提供优质的学习和展示平台。2017年，孙莉莉回到河套街道开办了小雨文化艺术教育基地，这是一所综合性的艺术教育机构。回到家乡办学之后，孙莉莉发现家乡孩子们对艺术学习的渴求更高，并且学习起来都非常踏实。“老家的孩子也很聪明，就是缺少正确的指引，我为能够给他们提供这样的平台感到高兴。”

　　最让孙莉莉感到头疼的，是与家长的沟通。“有些家长急于求成，强逼着孩子学习艺术特长，有时孩子学不好还会斥责他们，每当看到孩子被逼迫着学习，我的心里都很不好受。所以我经常会劝导家长们，一定不要用自己的思想扼杀了孩子们学习的兴趣。”孙莉莉曾经接到过一个4岁的孩子，孩子的妈妈想为孩子报名书法班，在试学的过程中，孩子因为不专心学被妈妈“教训”。孙莉莉耐心地与孩子妈妈进行了沟通，并且告诉她孩子现在太小，最主要的是培养兴趣，可以在家简单的认认字，等孩子大一些了，再为他报名。“过了两年这个妈妈又带着孩子来了，孩子的专注度和兴趣明显比以前好很多，孩子的妈妈也对我非常感谢。我一直认为孩子在什么年龄段，该做什么事就做什么事，硬逼着会让他们失去很多乐趣。”

　　三年的时间里，因为孙莉莉的认真负责，她的艺术培训学校已经出了不少成绩，在当地也小有名气。“我们的孩子在各方面艺术学习中都表现非常优秀，全国大赛中大奖获得者屡见不鲜。每年都会推荐节目参加省、市少儿春晚。”除了登上少儿春晚之外，孙莉莉还拿到了各类国家级艺术测评授权为让本地区的孩子足不出区就可以直接考证考级。

　　在孙莉莉看来，教育需要稳扎稳打，这样办学质量才能提升，才能有更长久的发展。“办学不同于普通商业活动，不能单纯地以营利为目的。教书育人是我们的首要任务，让学生踏踏实实的学到东西，这才是最重要的。我现在正着力将优秀的培训机构和项目引进来，在为农村孩子的艺术教育提供更高、更规范的平台不断努力着。”孙莉莉说道。